Открытое внеурочное занятие с элементами читательской и естественно-научной грамотности по теме «В мире профессий»
В рамках проведения недели открытых уроков и внеурочных занятий в МКОУ «СОШ №31» для выявления лучших практик педагогов по формированию функциональной грамотности, в 3 В классе было проведено открытое внеурочное занятие с элементами читательской и естественно-научной грамотности по теме «В мире профессий».
Выбор данной темы обусловлен затруднением выбора нужной профессии учащимися в современном мире. Её важный аспект – организация сопровождения профессионального самоопределения учащихся с учётом их способностей и интересов, а также потребности общества.
Во время занятия происходило формирование читательской и естественно-научной грамотности. Учащиеся повторили уже известные профессии, узнали много новых, современных. В ходе работы со словарём ребята узнали значение слова «профессия». Было проведено несколько познавательных игр (изобразить профессию, определить профессию по нескольким словам и т.д.). Из мультфильма «Калейдоскоп профессий» ребята узнали, что профессия – это конкретное занятие, которым занимаются профессионалы. О новых профессиях ученики узнали тоже во время игры (соотнести название профессии с рисунком).
Основная цель занятия – задуматься о своей будущей профессии, была достигнута.
Приложение